วันพุธที่ 25 มกราคม พ.ศ. 2555

สาระการเรียนรู้สัปดาที่ 7 วันที่ 19 มกราคม 2555

สาระการเรียนรู้สัปดาที่ 7
ให้นักศึกษานำเสนอรายงาน BOI FAIR 2011
1.นำเสนอการเข้าร่วมงาน BOI FAIR 2011 หน้าชั้นเรียน
2.Pavilionไหนที่สนใจเป็นพิเศษ
3.ผลกระทบทางด้านเทคโนโลยี
4.Font ภายในงาน BOI FAIR 2011 ศึกษาอย่างละเอียด ภายในงาน

ตรวจงาน
การทำรูปแบบรายงาน ผลกระทบจากเทคโนโลยีที่อาจารย์พูดถึง

ศัพท์ทางเทคโนโลยีที่ควรต้องรู้จักแล้วนับแต่วันนี้คือคำว่า โสภากับพี่พา(SOPA/PIPA)
Stop Online Piracy Act (SOPA). PIPA (Protect IP Act)
โดยสหรัฐเริ่มนำมาใช้ก่อนใคร และกำลังถูกต่อต้านจากเว็บไซต์ที่ชอบเผยแพร่ของฟรีทั้งหลายอาจเข้าข่ายละเมิดลิขสิทธิ์ผ่าน ระบบ IP เช่น วิกิพีเดีย เว็บให้โหลด Bit ของเถื่อน งานนี้มีทั้งดีและเสีย แต่เริ่มเฉพาะอเมริกา ไทยเราก็ยังเฮ้...เย้... ก็อปปี้กันต่อไป
รู้เอาไว้เดี๋ยวภัยมาจะได้ชิ่งทัน ดูว่าถูกบล็อกแล้วหน้าเว็บจะเป็นไงจากรูปหน้าเว็บด้านล่าง ของเราก็มีเหตุการณ์นี้เมื่อปีที่แล้ว(ช่วงแดงเดือด) แต่ไม่ใช้บล็อกแบบนี้ เป็นการแบนด์ทั้งเว็บเลย


  ที่มาของภาพ http://6.mshcdn.com/wp-content/gallery/sopa/wired.jpg

อ้างอิงจาก Google+ : ผศ. ประชิด ทิณบุตร

สาระการเรียนรู้สัปดาที่ 5 วันที่ 5 มกราคม 2555


สาระการเรียนรู้สัปดาที่ 5

 ให้นักศึกษาเข้าร่วมงาน งาน BOI FAIR 2011 วันที่ 12 มกราคม 2555 บีโอไอแฟร์ 2011 เป็นมหกรรมแสดงนิทรรศการครั้งที่ 3 จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการลงทุน หรือบีโอไอเพื่อร่วมเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวเนื่องในโอกาสพระราชพิธีมหามงคลเฉลิมพระชนมพรรษา 7 รอบ 5 ธันวาคม 2554 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อแสดงศักยภาพของอุตสาหกรรมไทยตลอดจนเทคโนโลยีและนวัตกรรมใหม่ ๆ อันจะเป็นประโยชน์ต่อการเพิ่มประสิทธิภาพและการพัฒนาความสามารถในการแข่งขันของภาคอุตสาหกรรมในอนาคต งาน “บีโอไอแฟร์ 2011” ภายใต้ รวมพลังน้ำใจ “โลกสดใส ไทยยั่งยืน” หรือ “Going Green for the Future”

 อ้างอิง จาก อ.ประชิด ทิณบุตร


ผู้ที่ไปศึกษาดูงาน BOI แล้ว
1.ได้ศึกษาเทคโนโลยีเพื่อการออกแบบนิเทศศิลป์อะไรมาบ้าง (1 อย่าง)
2.ผลกระทบของเทคโนโลยีที่มองเห็นว่ามีต่อวิชาชีพนักออกแบบนิเทศศิลป์คืออะไรบ้าง พร้อมเสนอหลักฐานที่มองเห็นในงานมาประกอบ
3.เรียนออกแบบฟ้อนต์ เห็นฟ้อนต์อะไรบ้าง ประเภทไหนบ้าง ตามล่าหาความจริงต้นตอไฟล์ฟ้อนต์ให้เจอ
... 4. ส่งรายงานสรุปสาระตามหัวข้อ ส่งภายในวันพฤหัสนี้เท่านั้น จำนวนหน้า่ไม่น้อยกว่า 5 หน้าเนื้อหา (ไม่นับรวมหน้าปก สารบัญ คำนำ บรรณานุกรม)ขนาด A4 มีการอ้างอิงส่วนประกอบและรูปแบบอย่างถูกต้องตามระเบียบการทำเอกสารรายงานภาคนิพนธ์(มีหลักฐานแสดงชัดเจนว่าได้ไปศึกษาดูงานมาจริง) ส่งในGoogleDocs และเขียนสรุปลงในบล็อกของตัวเอง ( งานนี้ 5 คะแนน ใครไม่เอา ไม่ไปจริง ก็จะสนองให้ในชั้นเรียน) หลังจากนั้นฟังนักศึกษารายงานข่าวสารหน้าชั้นเรียนเกี่ยวกับเทคโนโลยีเื่พื่อการออกแบบ และ ได้วิจารณ์เรื่องฟ้อนต์ลายมือถือ Hand Written Project

ที่มาของภาพ https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHuMIIylAERhL2k8KpVAJEy8NWp0u1ncxNdvJ-CG7WQcphCtaGYunlPQetZWCzO9yjTbi5e3oFJa7CMAssXmAZxpmxW2qJbUv4Hk850Ihy6eiZbgyUvZKreUt2TiAftUd7nYfCzQPQUP4k/s1600/Boi_2011_Fair_600.jpg

วันพุธที่ 18 มกราคม พ.ศ. 2555

งาน BOI FAIR 2011

  งาน BOI FAIR 2011 วันที่ 12 มกราคม 2555




           บีโอไอแฟร์ 2011 เป็นมหกรรมแสดงนิทรรศการครั้งที่ 3 จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการลงทุน หรือบีโอไอ เพื่อร่วมเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เนื่องในโอกาสพระราชพิธีมหามงคลเฉลิมพระชนม          พรรษา 7 รอบ 5 ธันวาคม 2554 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อแสดงศักยภาพของอุตสาหกรรมไทย ตลอดจนเทคโนโลยีและนวัตกรรมใหม่ ๆ อันจะเป็นประโยชน์ต่อการเพิ่มประสิทธิภาพ และการพัฒนาความสามารถในการแข่งขันของภาคอุตสาหกรรมในอนาคต


                       งาน “บีโอไอแฟร์ 2011” ภายใต้ รวมพลังน้ำใจ “โลกสดใส ไทยยั่งยืน” หรือ “Going Green for the Future” จะสอดคล้องกับการกำหนดทิศทางการพัฒนาของประเทศให้เจริญเติบโตทั้งทางด้านเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม เพื่อให้สังคมไทยก้าวไปสู่สังคมที่มีความสุขและมีการพัฒนาอย่างยั่งยืน บนพื้นฐานหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง การออกแบบแลนด์มาร์คของงาน จะเชื่อมโยงให้เห็นถึงความเหนื่อยยากของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวที่ทรงปฏิบัติ พระราชกรณียกิจมากมาย เพื่อให้ประชาชนชาวไทยอยู่อย่างร่มเย็นเป็นสุข สถาปัตยกรรมของแลนด์มาร์คซึ่งจะจัดวางอยู่บนทะเลสาบ จะเป็นสัญลักษณ์ที่สื่อถึงหยาดพระเสโทของพระองค์ขณะทรงปฏิบัติพระราชกรณียกิจทั่วทุกหนแห่งบน ผืนแผ่นดินไทย


 ศึกษาเทคโนโลยีเพื่อการออกแบบนิเทศศิลป์ งาน BOI FIAR 2011
                
            เทคโนโลยีที่ผมเข้าศึกษาในงาน  BOI FAIR 2011 เป็น พาวิลเลี่ยน  ของ sony ซื่งในงาน โซนี่ นำเอาเทคโนโลยี จอ LED 3 มิติ ขนาด ยาวกว่า 19 เมตร แล้วแสดงคอนเทนท์ บันเทิงประเภทต่างๆ เช่น ภาพยนตร์ ดนตรี กีฬา เกมส์ ในรูปแบบ 3 มิติ




                       การศึกษาเข้าดูงานครั้งนี้ทำให้นักศึกษาได้รับความรู้ในหลายๆด้าน และนำมาใช้กับการเรียนรู้ในมหาวิทยลัยควบคู่กับการทำงานจริงในอนาคต   ถ้าเรานำเอาเทคโนโลยีเชื่อมโยง เข้ากับงานวิชาชีพนักออกแบบนิเทศศิลป์ จะเห็นได้ว่า มีความสะดวกสบายเพิ่มมากขึ้นทีเดียว ทางมองในด้านบวกแล้ว งานของนักออกแบบจะใช้เวลาในการทำงานน้อยลง หรือเพิ่มความรวดเร็วในงานต่างๆนั่นเอง แต่ถ้ามองถึงผลกระทบที่จะเกิดขึ้นในอนาคต แน่นอนว่าผลกระทบย่อมมีไม่น้อยทีเดียว ยกตัวอย่างเช่น นักออกแบบการฟิกปัจจุบัน แค่จับเม้าท์และเรียนรู้โปรแกรมก็สามารถสร้างงานที่สวยโดดเด่นได้  แต่ทว่านักออกแบบปัจจุบันฝีมือในการดออิ้ง กลับมีประสิทธิภาพต่ำกว่านักออกแบบสมัยก่อนมาก พอเราได้มามองย้อนจริงๆ จะเห็นได้ว่าเทคโนโลยีมีทั้งประโยชน์และโทษไม่น้อยทีเดียว 
                     จากที่เราได้เปรียบเทียบในหลายๆมุม ของเทคโนโลยี จะเห็นได้อย่างชัดเจนว่า ยิ่งเทคโนโลยี พัฒนาไปไกล พัฒนาเพื่อเพิ่มความสะสะดวกสบายให้แก่มนุษย์เราเท่าไหร่นั้น ประสิทธิภาพของนักออกแบบจะลดต่ำลงไปด้วย ดังนั้นไม่ว่าเราจะตามเทคโนโลยีในด้านใด เราควรศึกษาและคิดถึงผลดี ผลเสียที่จะตามมาด้วย 




วันพุธที่ 4 มกราคม พ.ศ. 2555

สาระการเรียนรู้สัปดาที่ 4 วันที่ 29 ธันวาคม 2554

สาระการเรียนรู้สัปดาที่ 4
1.การทำfont ลายมือ ด้วย โปรแกรม fontcreator 6.0 โดยใช้แม่แบบจาก font cru-lanchan  แล้วให้นักศึกษาลองทำ font ของตัว เอง 


วิดีโอบันทึกการสอนวิชาการออกแบบตัวอักษรเพื่อการพิมพ์ เรื่อง ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับตัวอักษรเพื่อการพิมพ์(TypographyOverview)

สาระการเรียนรู้สัปดาที่ 3 วันที่ 22 ธันวาคม 2554

สาระการเรียนรู้สัปดาที่ 3
1.ท่องจำ อนาโตมี่ เรียนรู้การตั้งค่า fontself การอัฟโหลดfontฟรีของเวป
2.ทำรูปแบบฟร๊อนเพื่มใน ฟรีfontself เพื่ม
3.เข้าไปดูการออกแบบ font ศึกษาด้วยตัวเอง โหลด templateใน arti 2305 ด้วยhttps://sites.google.com/site/arti2305/fontfile
4.หาข้อมูลจาก fontspace
5.ศึกษา สัดส่วนและโครงสร้างมาตรฐาน แบบตัวอักษรและตัวพิมพ์ ภาษาอังกฤษ-ไทย ของ CRU-Font Family http://typefacesdesign.blogspot.com/2011/12/cru-font-family.html
6.เรื่ององค์ประกอบ font ให้นักศึกษาทำ font ไทย จาก template ของอาจารย์ ที่ อาจารย์นำมาให้นักศึกษา ดูเป็นตัวอย่าง


สัดส่วนโครงสร้างมาตรฐานตัวอักษรไทยที่ราชบัณฑิตยสถาน

สัดส่วนโครงสร้างมาตรฐานตัวอักษรลาตินหรือโรมัน